职业院校技能大赛自2007年开始已经走过了三个年头，经过三年的发展，技能大赛对于提高教育教学质量，展示职业教育风采，积极促进就业发挥了重要作用。我校从2007年起连续参加了历届山西省大赛取得优异成绩，其中汽车运用与维修专业和建筑工程测量、建筑工程算量还代表山西省参加全国大赛取得优秀成绩。我校不断改革创新、快速发展以及上述成绩的取得为我校带来了承办“山西省第四届职业院校建筑工程技术大赛”的机会。这是一个全省建筑类专业集中展示的机会，也是我校展示发展成果和精神风貌的一次重要机遇。

　　作为举办大赛的东道主，当我们在热切期盼大赛到来的同时，也应该积极行动起来，以东道主的身份参与到大赛的筹办和举办工作中去。让我们全校总动员，提升自身素养，训练专业技能，遵循文明礼仪，为举办一届“成功、精彩、难忘”的技能大赛出力尽责！

　　一、筹办大赛，提升学校品位

　　“提高学生就业创业能力，加快教学改革”的主题，具有鲜明的时代特征。我校的快速发展，需要现代职业教育理念的深入人心，更需要学校魅力的不断提升与张扬。大赛的举办，能够极大地提升学校的知名度,促进教学改革的深入和相关专业的迅速发展。

　　1.基础设施得到改善

　　大赛对学校最重要的影响和贡献，首先是使得我校基础设施能够提前加快建设。与此同时，大赛对我校教学改革的深入和学校整体教学结构的调整，会起到直接或间接的推动。大赛在我校的举办，将对我校加速发展带来更大的空间。

　　大赛赛区在我校北校区，有许多设施还都是老式建筑，全校上下正以建设全国示范性实训基地为契机，抓住学校发展建设的重要机遇，服务大赛，依托大赛，全力以赴加快我校北校区建设进度，使我校成为高水准的现代园林式校园。

　　随着大赛的日益临近，与之配套的一些校园道路及相关设施改造也随之展开。在构筑起满足大赛需要的综合体系的同时，增加学校活动的组织和管理能力，为参赛者提供方便、高效的服务和优美的环境，也将带动我校综合能力的提升。

2.我校技能训练水平明显提升

以技能大赛为目标，通过大赛强化学生职业技能训练，加大专业教学中实践教学的比重，突出职业能力的培养，实现理论与实践教学的一体化，贴近生产实际和企业要求，体现“做中学、做中教”的职业教育教学特色。引导课程设置、教学内容和教学方法改革，从而使职业教育的教学内容更贴近行业企业需求。

为了更好的贴近大赛，我校从2009年开始设立班级技能比赛、年级技能比赛和校级技能大赛，通过层层大赛在选拔选手的同时使职业技能竞赛成为面向全体学生的经常性活动，为培养高素质劳动者和技能型人才创造良好的环境和机会，从提升学生的综合技能水平入手，学校正在进一步优化教学过程，着力提升各专业技能水平。

　　我校是连续11年的“省直文明和谐单位”，2009年以被授予“省直文明和谐标兵单位”，全校师生要以承办高水平大赛为标尺，不断提升自身素质，举全校之力，优化环境，对存在的各类问题要及时反馈信息，提出整改意见，落实整改措施，提高学校整体水平。

　　3.文明程度明显提高

　　围绕承办高水平大赛的目标，我们将在全校上下大力普及文明礼仪，广泛开展各类精神文明创建活动，通过学习践行等系列活动，引导广大师生树立“当好东道主，文明办大赛”的荣誉感、使命感、责任感，进一步展示城建学校师生风采，塑造文明校园。

　　二、办好大赛，提升我校学生的就业前景

“全省建筑类技能大赛在我校举办”所引发的相关上级主管部门对我校的关注程度会空前提高，这对于我校积极争取上级部门全方位支持，加快学校建设是非常难得的机会；大赛将吸引全省许多知名的建筑类企业前来参展、更多的企业将会通过大赛对我校专业教学水平和毕业生能力的认可程度进一步提升，这将为我校毕业生在就业时提供更加广阔的就业市场和机会。

以大赛为引擎、以建设新校园为起点,对未来一段时期的城建学校的发展将起到明显的推动作用,从而奠定我校在全省职业院校尤其是建筑类院校中的重要地位。

　　三、参与大赛，当好东道主

　　大赛对全体工作人员、参赛者乃至承办大赛学校的全体师生的素质都有比较高的要求。可以说，技能大赛是我们共同面临的挑战。每一位城建师生都应当积极面对，当好东道主，为举办一届成功、精彩、难忘的大赛做好准备。

1．从我做起，树立东道主意识

迎接大赛、办好大赛需要全校师生的参与。随着大赛筹备工作的全面升温，全体师生可以不同的方式，例如担任志愿者、提高文明礼仪水平、保持校容整洁等各类工作，积极参与到大赛的筹办工作中来。更为重要的是，我们要树立“举全校之力”举办大赛的观念，从我做起，树立东道主意识，人人都为办好一届成功、精彩、难忘的大赛出力尽责。

3．塑造学校形象，提升师生素质

为了塑造学校形象，提升师生素质，培养良好的文明礼仪习惯，学校将开始实施多项以迎大赛为主题的文明行动。在学生管理科的牵头下，按照承办高水平大赛的要求，进一步培育和塑造“严肃活泼、紧张有序、文明谦让、积极大方”的师生精神风貌和形象，把迎大赛工作落到实处。

4．积极参与技能大赛服务工作

技能大赛筹备组将面向全校招募志愿者和大赛工作人员，有意愿参与大赛服务工作的师生均可提出报名申请。大赛对志愿者和工作人员的基本要求是：热心大赛服务，愿意为2010年全省职业院校建筑技术技能大赛贡献自己的聪明才智；强烈的责任心和荣誉感，对工作认真负责；有较强的学习能力，愿意学习新的知识；自愿接受大赛组委会的指导和工作分配；遵守大赛工作人员的有关工作职责规定。

在大赛期间，大赛志愿者和工作人员将分别参与大赛引导、协助参赛展者服务、场地服务、新闻报道、活动设施维护、公共服务、礼宾接待等大赛管理协助和服务工作。